• Passage par la dizaine

    Une fiche synthèse sur le passage par la dizaine à compléter et une affiche pour la classe.

    Et des fiches rituels pour l'addition et la soustraction.

    J'ai découvert les fiches rituels en parcourant les blogs. J'en ai réalisé quelques-unes sur le passage par la dizaine et ça plaît aux enfants.

    presentation passage dizaine

    additionner en passant par la dizaine.

    Soustraire en passant par la dizaine.

     

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  • Commentaires

    1
    Jeudi 13 Juin 2013 à 17:04

    Merci beaucoup pour vos fiches j'en avais besoin pour ma fille, elles sont géniale...

    2
    Lou
    Mercredi 29 Octobre 2014 à 12:09

    Bonjour,


    Vous dites avoir trouvé cette technique sur un autre Blog.... Pouvez-vous me communiquer son adresse ? Merci d'avance.


     

    3
    Mercredi 29 Octobre 2014 à 17:54

    Bonjour Lou,

    Il y en a chez:

    http://www.boutdegomme.fr/

    Il y en a sur beaucoup de blogs un rallye avait été réalisé allez voir là:

    http://mamaitressedecm1.fr/?p=3177

    ou encore en saisissant: rituels eklablog dans Google.

     

     

     

     

    4
    Lou
    Mercredi 29 Octobre 2014 à 19:33

    Re,

    Merci pour la rapidité de votre réponse. Je suis intéressée par la méthodologie en calcul mental. Ces fiches sont très bien pensées et très bien conçues. Je me demandais si vous aviez d'autres fiches ou si vous aviez aperçu des choses  similaires sur les blogs. 

    Bonne soirée, 

    Lou

    5
    Mercredi 29 Octobre 2014 à 21:25
    6
    Lou
    Jeudi 30 Octobre 2014 à 10:20

    Merci ;-)  Bonne journée 

    7
    sylviemai
    Lundi 25 Mai 2015 à 10:00

    Votre document et outil est super pour la  différenciation aussi ! Je me permets deux petites remarques efficaces avec mes élèves même en début 3A ... Que veut dire le passage à la dizaine pour eux ? DUR DUR   donc revoir par jeux dizaine inférieure et supérieure de tel nombre qui est différent de +10 et - 10. Projet droite des nombres dans la cour vierge avec nœuds et exploitations.

    J'ai encouragé  l'équipe à ne plus utiliser une même représentation mathématique pour deux concepts différents    les deus barres obliques signifient une somme de deux nombres et une division en 2 parts égales.

    Induire des confusions  difficultés inutiles (d'après moi).

    deux barres obliques = diviser en deux          LE T    somme ou TOTAL de 2 chiffres ou nombres pour obtenir ....  deux concepts différents  une vrai aide pour les enfants.   Ils possèdent ce T sur pochette plastique de manipulations toute l'année  cool

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